ИСТОРИЯ ШКОЛЫ

      Школа была основана в 1926 году как начальная школа.. Сначала занятия проводились в частных домах, принадлежавших Меджидову Алахкули, Гусейнову Ашурали и Эфендиеву Махмуду. Здание школы было построено в 1930 году.В 40–60-е годы руководили школой Гасанов Мелик, Алиев Гаджимагомед, Наврузов Магомед, Гамзатов Магомед… К сожалению, имя первого руководителя школы нам не известно. В 1968 году в школе случился пожар. Сгорел весь архив.Одними из первых учителей были: Ахундов Агабала, Гасанов Мелик, Исаев Абдурагим, Ибрагимов Эседулах, Гамидов Шериф, Азизов Мирземагомед, Тагиев Гарунбег, Эфендиев Махмуд...В 40–60-е годы в школе работали и русские учителя, направленные учебными заведениями страны: Гусева Зинаида, Панина Дина, Махно Таисия Дмитриевна, Тютюникова Мария, Галина Петровна, Памир Максимович, Анатолий Жерлицин, Василевская Галина, Селитренникова Елена, Шапошникова Екатерина, Штокова З. …Школа работала в две смены. Дети из ближайших сел (Кумук, Ашакент, Кутул, Сараг, Ругун) были охвачены пришкольным интернатом.В 1966 году было построено одноэтажное дощатое здание школы в Новом Штуле. В 1968 году старая школа была переведена в это здание. В 2002 году здание школы обложили Дербентским пиленым камнем. В этом году школа была названа именем С.Ш.Умарова, заслуженного работника консервной промышленности РСФСР.На сегодняшний день школа имеет свои новые педагогические кадры. В школе работает 15 учителей. Из них 12 учителей имеет высшее образование. По квалификационному показателю профессионализма 12 учителей имеет первую квалификационную категорию, 3 учителя– высшую. 1 учитель имеет звание заслуженного учителя Республики Дагестан. ОУ имеет 1 компьютерный класс и четыре учебных кабинета. За все годы своего существования стены школы покинули многие выпускники. За этот большой срок выпускники нашей школы разъехались по всей стране. Они стали специалистами самых разных профессий.Коллектив школы занимается восстановлением биографии своей школы. Поэтому нам требуется помощь наших выпускников, родителей и односельчан. Мы будем искренне благодарны всем тем, кто окажет нам помощь в этом благородном деле.

         Столовая Горячее питание в МКОУ «Штульская основная общеобразовательная школа имени С.Ш.Умарова» организовано в соответствии с нормативно-правовыми документами регионального, муниципального и школьного уровней.

Обучающиеся 1-4 классов обеспечены бесплатными горячими завтраками.

В школе функционирует столовая на 20 посадочных мест.

Обучающиеся приходят в столовую организованно с классным руководителем согласно графику приема пищи.

Большое внимание уделяется калорийности питания.

Используется примерное деятидневное меню, составленное согласно нормам СанПин.

«Школьное питание – это залог здоровья подрастающего поколения».

Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению.

Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию детей и подростков, создаёт условия к их адаптации к современной жизни. ...

Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотека

Одной из главных задач школьной библиотеки является комплектование библиотечных фондов и обеспечение учащихся необходимой литературой.

Библиотечный фонд формируется в соответствии с учебным планом и образовательными программами, реализующимися образовательным учреждением.

Образовательные программы меняются, учебники устаревают, многие учебники и книги приходят в негодность, поэтому в библиотеке требуется постоянное обновление и пополнение как учебной, так и методической литературы.

В начале учебного года школьные библиотекари проводят работу по изучению состава и состояния фонда школьной библиотеки.

Ведется работа с перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе и с каталогами издательств.

Совместно с учителями-предметниками и с учетом их требований формируется централизованный заказ на учебные издания.

Перечень учебной литературы утверждается на педагогическом совете. В школьной библиотеке постоянно ведется прием и обработка поступившей учебной, методической и художественной литературы, проводится списание устаревшей по содержанию и ветхой литературы.

Режим работы Пн–пт 09:00–16:00

Cб–Вс Не работает

Телефон 8(964) 020 26 86

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:

1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.

2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.

3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.

4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».

5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.

6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).

7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

Направления деятельности библиотеки

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.

2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.

3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.

4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки

1. Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.

2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.

3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

Свяжитесь с нами удобным для Вас способом: